by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
ตามที่รัฐบาลได้ออกมาตรการเข้มเรื่องการสั่งปิดสถานที่ต่าง ๆ เป็นการชั่วคราว ไม่ว่าจะเป็นสถานศึกษา สถานบันเทิง หรือห้างสรรพสินค้า ตลอดจนให้งดการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ที่ต้องรวมกลุ่มคนจำนวนมาก ทั้งนี้เพื่อลดโอกาสที่เชื้อไวรัสโควิด-19 จะแพร่กระจายสู่วงที่กว้างขึ้น
ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” ทั้ง 2 สาขา คือ บ้านอุ่นรักสวนสยาม และบ้านอุ่นรักธนบุรี จึงปิดทำการเป็นการชั่วคราวตั้งแต่วันที่ 23 มีนาคม 2563 เป็นต้นมาเพื่อให้สอดคล้องกับสถานการณ์และมาตรการดังกล่าว ทั้งนี้ เราจะเปิดทำการใหม่อีกครั้งในทันทีที่ภาครัฐมีประกาศเพิ่มเติม
ในช่วงที่เราปิดทำการเป็นการชั่วคราว ทีมครูของบ้านอุ่นรักได้ทยอยส่งข้อมูลเรื่องการดูแลลูกและแนวทางการจัดกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการที่บ้านให้กับผู้ปกครองของนักเรียนของเราอย่างสม่ำเสมอ
นอกจากเราจะทยอยส่งข้อมูลและความรู้ให้ผู้ปกครองของนักเรียนของเราแล้ว เรายังส่งการบ้านให้ผู้ปกครองทำ และขอความร่วมมือให้ผู้ปกครองส่งการบ้านกลับมาให้ทีมครูของเราตรวจสอบด้วย
เราทำแบบนี้มากว่า 1 สัปดาห์ ผลก็คือ ในตอนนี้ “ดาวความดี” ที่บ้านอุ่นรักเคยจัดเก็บไว้ กำลังขาดแคลนอย่างหนัก เพราะผู้ปกครองขยันกระตุ้นพัฒนาการให้กับลูก ๆ ที่บ้านกันอย่างจริงจังมาก แถมการบ้านที่ส่งกลับมาให้ทีมครูตรวจสอบ ก็ได้คะแนนดีถึงดีเยี่ยมด้วยกันทั้งนั้น เราจึงต้องมอบ “ดาวความดี” ให้กับผู้ปกครองกันอย่างจ้าละหวั่น จนดาวความดีใกล้จะเกลี้ยงแผง
การได้เห็นผู้ปกครองกระตือรือร้นและหมั่นทำกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการให้ลูกที่บ้าน ทำให้ทีมครูของเราชื่นใจเป็นอย่างมาก นอกจากนี้ ทีมครูต่างก็มีความหวังเพิ่มมากขึ้นว่าผู้ปกครองที่พยายามทำแบบไม่เลิกล้ม ในที่สุด ก็จะสร้างทีมครอบครัวที่แข็งแกร่งจนสามารถช่วยลูกด้วยตนเองที่บ้านได้สำเร็จ
ในสถานการณ์ที่เราไม่รู้ว่าสงครามเชื้อโรคจะจบลงเมื่อไร ทีมครูบ้านอุ่นรักขอส่งเสริมให้ผู้ปกครองเรียนรู้และกระตุ้นพัฒนาการให้ลูกที่บ้านด้วยตนเอง โดยเราพร้อมอยู่เป็นเพื่อนคู่คิดผู้ไม่ยอมให้โควิด พ่นพิษใส่พัฒนาการของนักเรียนของเราค่ะ
#อยู่บ้านต้านโควิดกันนะคะ
เครดิตภาพ: Aaron Torres + Sandie Clarke + Martin Sanchez | Unsplash
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
ในตอนก่อนนี้ ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” ได้เกริ่นเรื่องตารางหรือ Timeline กระตุ้นพัฒนาการประจำบ้านไปแล้ว แต่เพื่อให้คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองพอจะเห็นภาพ เราจึงมีตัวอย่าง Timeline มาฝากในตอนนี้
จากตัวอย่างที่เราให้นี้ คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองลองนำไปปรับรายละเอียดให้เข้ากับวิถีชีวิตจริงของครอบครัวเพื่อใช้กันนะคะ
“การลงมือทำอย่างต่อเนื่องและจริงจัง” สำคัญที่สุด เมื่อลงมือทำด้วยความตั้งใจ มุ่งมั่น และทำเข้มข้นมากพอ ลูกและเราก็จะเดินไปถึงจุดหมายที่ได้วางไว้ คือ ลูกมีคุณภาพชีวิตที่ดีและสามารถดำรงชีวิตได้ด้วยตนเองในอนาคตต่อไป
บ้านอุ่นรักขอส่งกำลังใจให้กับทุกท่าน และเราจะเป็นหน่วยสนับสนุนข้อมูล ความรู้ และเป็น “เพื่อนคู่คิด” ให้กับทุกท่านค่ะ
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
ในช่วงเวลานี้ ใครที่อยู่บ้านได้ก็ต้องช่วยกันอยู่บ้าน ส่วนใครที่มีความจำเป็นต้องออกไปทำงานนอกบ้าน ก็ต้องดูแลสุขภาพกายใจของตนเองให้ดีตามแนวทางที่แพทย์ให้ไว้นะคะ
สำหรับคนที่อยู่บ้าน ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่ พี่น้อง ลุงป้าน้าอา ปู่ย่าตายาย หรือผู้ดูแลลูก ทุกคนสามารถเข้ามามีส่วนช่วยกระตุ้นพัฒนาการให้ลูกได้ด้วยกันทุกคน ทั้งนี้ ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” มีแนวทางกว้าง ๆ มาฝาก ดังต่อไปนี้ คือ
- สมาชิกทุกคนในบ้านร่วมพูดคุยและช่วยกันทำตารางกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการ (ซึ่งบ้านอุ่นรักขอเรียกให้ติดเทรนกับเขาสักหน่อยว่า Timeline กระตุ้นพัฒนาการประจำบ้าน)
- ตารางหรือ Timeline กระตุ้นพัฒนาการประจำบ้าน ต้องประกอบด้วย (1) เวลาไหน (2) กิจวัตรอะไร (3) ทำอะไร และ (4) ใครเป็นผู้รับผิดชอบการนำพาลูกเพื่อทำกิจกรรมนั้น
- กิจกรรมต้องถึงครบ หลากหลาย และสนุก และมุ่งสร้างเสริมพัฒนาการด้านต่าง ๆ ตลอดจนเน้นการฝึกลูกช่วยเหลือตนเองในกิจวัตรประจำวันตามวัย และฝึกช่วยงานบ้านเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่พอทำได้ควบคู่กันไป
- กระจายเวลาเป็นช่วงสั้น ๆ หลายช่วง นับจากตื่นจนเข้านอน เพื่อลูกมีกิจกรรมทำทั้งวันจากเช้า สาย บ่าย เย็น จนเข้านอน
- ทำกิจกรรมตามช่วงเวลาที่กำหนดไว้ ช่วงละ 15-30 นาทีเป็นอย่างน้อย เพื่อสร้างความหมายให้การทำกิจกรรมนั้น
- เมื่อถึงเวลาที่กำหนดเฉพาะไว้ให้เป็นเวลาของแต่ละกิจกรรม สมาชิกในบ้านที่รับผิดชอบการกิจกรรมร่วมกับลูก ต้องทิ้งงานหรือธุระอื่น ๆ ไว้ข้างหลัง เพื่ออยู่กับลูกตรงหน้าและทำกิจกรรมนั้นร่วมกันกับลูกอย่างสนุกสนานและทำจริง ๆ จัง ๆ
- ต้องร่วมทำกิจกรรมต่าง ๆ กับลูก ซึ่งในระยะแรก ๆ อาจมีทั้งการร่วมทำ นำพา จับนำให้ทำ สาธิตหรือทำให้ลูกดู แล้วค่อย ๆ ลดการช่วยเหลือลง จนกระทั่งลูกสามารถนำพาตนเองให้ทำกิจกรรมแต่ละอย่างจนเสร็จได้ด้วยตนเอง เมื่อถึงตอนนั้น การร่วมทำกิจกรรมจะเหลือแค่การจับตาดูลูกอยู่ห่าง ๆ แบบเนียน ๆ ไม่ให้ลูกรู้ตัว
คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองคงพอจะเห็นภาพรวมและแนวทางการทำตารางหรือ Timeline กระตุ้นพัฒนาการประจำบ้าน ตลอดจนการแบ่งงานของคนที่บ้านเพื่อช่วยกระตุ้นพัฒนาการให้ลูกกันไปแล้ว มาถึงตอนนี้ ขอให้ลองลงมือทำ ปรับ Timeline ให้เข้ากับวิถีชีวิตจริงของแต่ละบ้าน การลงมือช่วยลูก อาจมีการลองผิดลองถูกและต้องปรับแผนอยู่บ้าง ก็ไม่เป็นไร เพราะเมื่อทำอย่างจริงจังไปสักระยะหนึ่งทุกอย่างก็จะเข้าที่เข้าทาง และไม่ว่าจะทำอะไร ควรจดบันทึกสิ่งที่ทำ ตลอดจนผลลัพธ์ที่ได้ไว้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อส่งต่อข้อมูลนั้นให้ทีมแพทย์ ทีมบำบัดและทีมกระตุ้นพัฒนาการมืออาชีพเมื่อสถานการณ์โควิด-19 คลี่คลายต่อไป
การลงมือทำอย่างจริงจังเช่นที่ว่านี้ จะส่งผลดีต่อการสร้างเสริมพัฒนาการให้ลูกในขณะที่ลูกอยู่บ้านได้ค่ะ
ลงมือทำกันเลยนะคะ
ทีมไหน ๆ ก็ทำได้ไม่ว้าวเท่ากับทีมครอบครัวค่ะ
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
การกระตุ้นพัฒนาการให้ลูก ๆ ที่มีปัญหาด้านพัฒนาการ เป็นการกระตุ้นที่ต้องทำทุกวัน ทำซ้ำ ๆ ทำบ่อย ๆ และทำให้นานมากพอ เพื่อลูกได้มีเวลาเรียนรู้และพัฒนาทักษะต่าง ๆ อย่างรอบด้านได้
แต่ในช่วงการแพร่ระบาดของไวรัสโควิด-19 ลูกก็ต้องหยุดอยู่บ้าน และหากทางบ้านไม่ได้จัดกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการมาทดแทนอย่างต่อเนื่อง เมื่อเวลาผ่านไปสักระยะหนึ่ง พัฒนาการของลูกที่เคยตอบสนองได้ดีขึ้นแล้วจากการเข้าร่วมโปรแกรมการฝึกและกระตุ้นพัฒนาการ ก็จะสะดุด และลูกอาจกลับไปมีพฤติกรรมและอารมณ์บางประการดังต่อไปนี้ เช่น
- เริ่มตอบสนองน้อยลง
- สานต่อกับบุคคลอื่นน้อยลง
- มีอาการลึกขึ้น
- กลับไปอยู่กับตัวเองมากขึ้น และหากทิ้งระยะเวลานาน ก็จะเคยชินที่จะได้ใช้เวลานาน ๆ อยู่คนเดียวเพื่อทำอะไรบางอย่างตามความสนใจหรือหมกมุ่นเป็นพิเศษ
- สำหรับลูกที่มีระบบประสาทรับความรู้สึก หรือ Sensory Integration (SI) ไม่สมดุล ลูกจะมีพฤติกรรมกระตุ้นตัวเองซ้ำ ๆ มากขึ้น เช่น สะบัดมือมากขึ้น กระโดด หรือวิ่งไปมามากขึ้น
- มีอารมณ์กวัดแกว่งและหงุดหงิดง่ายขึ้น เป็นต้น
ดังนั้น ในช่วงนี้ คุณพ่อ คุณแม่ และผู้ปกครองคงต้องเปลี่ยน “บ้าน” ให้เป็น “บ้านบำบัด” ที่มีการจัดกิจกรรมกระตุ้นพัฒนาการแบบต่าง ๆ อย่างหลากหลายให้ลูกได้ทำเป็นการทดแทนกันไปก่อนจนกว่าสถานการณ์ที่เป็นปัญหาจะคลี่คลาย
มากระตุ้นพัฒนาการให้ลูกที่บ้านกันนะคะ ทำทุกวัน ๆ ละบ่อย ๆ ให้ลูกเก่งขึ้น แถมคุณพ่อ คุณแม่ และผู้ปกครองก็จะได้ใช้ช่วงเวลาคุณภาพดี ๆ ร่วมกันกับลูกอีกด้วยค่ะ
เครดิตภาพ: Michael Amadeus | Unsplash
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองเคยสงสัยกันหรือไม่ว่า “
ทำไมเด็ก ๆ ที่มีระดับอายุเท่ากัน และได้รับการกระตุ้นพัฒนาการรูปแบบเดียวกัน แต่ผลสำเร็จกลับได้ไม่เหมือนกัน?”
สาเหตุ 4 ประการในภาพรวมที่ทำให้ที่เด็กที่อยู่ในวัยเดียวกันและได้รับการกระตุ้นพัฒนาการแบบเดียวกัน ได้ผลสำเร็จที่ไม่เหมือนกัน มีดังนี้ คือ
1: ระดับอาการและความซับซ้อนของปัญหาในเด็กแต่ละคนมีความแตกต่างกัน ทั้งนี้ เด็กที่มีอาการออทิซึม สมาธิสั้น หรือพัฒนาการช้าก็เหมือนกับเด็กที่มีโรคกลุ่มอื่น ๆ คือ เด็ก ๆ จะมีกลุ่มระดับอาการต่าง ๆ กันอยู่ 3 ระดับ คือ (1) อาการน้อย (Mild) (2) อาการปานกลาง (Moderate) และ (3) อาการระดับรุนแรง (Severe) ซึ่งกลุ่มระดับอาการรุนแรงมักจะมีความซับซ้อนเนื่องจากจะมีอาการอื่น ๆ ร่วมด้วย เช่น อาการทางระบบสมอง หรืออาการไม่สมดุลของระบบประสาทรับความรู้สึก (SI) อย่างมาก เป็นต้น ดังนั้น ความยากง่ายในการนำทาง ระดับความร่วมมือของเด็ก ๆ ต่อการฝึก ระยะเวลาที่ต้องใช้ในการฝึก และผลสำเร็จของผลลัพธ์จึงแตกต่างกัน
2: ลีลาการสอน เป็นความสามารถและทักษะการชี้นำลูกของพ่อแม่ผู้ปกครองแต่ละบ้านที่ทำได้ต่างกัน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของแต่ละบ้าน
3: ความรู้ ความเข้าใจ และกรอบแนวคิดเกี่ยวกับการบำบัดรักษาในภาพรวมที่แต่ละครอบครัวคิดเห็นแตกต่างกัน
4: ความตั้งมั่นที่พ่อแม่ผู้ปกครองจะเข้ามามีส่วนร่วมลงมือ และความสม่ำเสมอในการลงมือทำที่ต่างกัน ทั้งนี้ อาจเกิดจากการขาดความรู้ ความเข้าใจ หรือมีภาระทางเศรษฐกิจ สังคม และหน้าที่การงาน จนทำให้ไม่สามารถคลุกคลีหรือใช้กับเวลากับลูกได้อย่างสม่ำเสมอ
ไม่ว่าสาเหตุใดประการใดจาก 4 ข้อข้างต้นจะทำให้ลูกได้รับผลสำเร็จเรื่องการกระตุ้นพัฒนาการที่ต่างจากเพื่อนในวัยเดียวกัน ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” ขอเป็นกำลังใจให้คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองทุกท่าน และเราขอเน้นว่าคุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองสามารถควบคุมสถานการณ์และเป็นหลักในการนำทางลูกได้อย่างแน่นอน ดังนั้น ขอให้ท่านเรียนรู้และทำความเข้าใจธรรมชาติของกระบวนการบำบัดรักษาว่าจะต้องอาศัยเวลาพอสมควรขึ้นกับพื้นฐานที่แตกต่างกันในเด็กแต่ละคน โดยปัจจัยสำคัญที่ควบคุมได้ด้วยมือของท่านเอง คือ การร่วมลงมือและจัดบรรยากาศในบ้านให้ลูกได้รับการกระตุ้นพัฒนาการ ในทุก ๆ วัน เมื่อท่านทำได้เช่นนี้ คำถามที่ว่า “ทำไมแตกต่างทั้ง ๆ ที่เราก็ทำเหมือน ๆ กัน?” ก็จะหมดไป อีกทั้งท่านจะพบว่าการลงมือทำของท่านจะช่วยให้ลูกค่อย ๆ มีพัฒนาการที่คืบหน้าและเก่งขึ้น ๆ เรื่อย ๆ ได้เช่นกัน
สำหรับคุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครองที่ต้องการเรียนรู้เรื่องลูกออทิสติกผ่านคอร์สออนไลน์ที่จัดทำโดย “ครูนิ่ม (คุณนิสิตา ปีติเจริญธรรม ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการศูนย์กระตุ้นพัฒนาการบ้านอุ่นรัก) ท่านสามารถคลิกตามลิงค์ข้างล่างนี้ เพื่อลงทะเบียนเรียนคอร์สของเราได้ตั้งแต่วันนี้ค่ะ
https://www.skilllane.com/instructors/nisita
https://edumall.co.th/catalogsearch/result?q=%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%B2&type=course
