by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
เราสามารถใช้ของใกล้ตัวในบ้านเป็น “สื่อ” ในการฝึกลูกขีดเขียนอย่างมีสมาธิได้นะ
เด็กเล็กหลายคนยังควบคุมกล้ามเนื้อมือได้ไม่ดีนัก ทำให้จับดินสอไม่ถนัด ลากเส้นได้ยาก หรือไม่ค่อยมั่นใจเวลาวาดรูปและเขียนหนังสือ ซึ่งทักษะเหล่านี้เป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ในวัยเด็ก ผู้ปกครองสามารถช่วยเสริมพัฒนาการนี้ให้ลูกได้ง่าย ๆ ที่บ้านโดยไม่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ราคาแพง เพียงหยิบสิ่งของรอบตัวทีมีอยู่แล้วที่บ้าน เช่น ฝาขวด กล่อง กระป๋อง หรือของเล่นชิ้นเล็ก ๆ มาวางบนกระดาษเพื่อใช้เป็น “แบบ/กรอบรูปทรง” ให้เด็กได้ลองลากเส้นตาม วาดต่อเติม หรือระบายสี กิจกรรมเล็ก ๆ นี้ก็จะช่วยให้เด็กได้ฝึกใช้กล้ามเนื้อมือ ฝึกสมาธิ และเรียนรู้รูปทรงต่าง ๆ ไปพร้อมกันด้วยความสนุกสนาน
วิธีชวนเด็กทำกิจกรรม
- วางสิ่งของรูปทรงต่าง ๆ บนกระดาษ
- ให้เด็กใช้ดินสอลากเส้นตามขอบของสิ่งของนั้น
- หากเด็กยังทำเองไม่ได้ ผู้ปกครองสามารถช่วยจับมือพาลากเส้นในช่วงแรก
- ชวนเด็กพูดชื่อรูปทรง สี หรือชื่อสิ่งของไปพร้อมกัน
- เมื่อเริ่มคล่องแล้ว ลองให้เด็กวาดรูปทรงเองโดยไม่ใช้แบบ
- เพิ่มความสนุกด้วยการชวนระบายสี ลากเส้นเพิ่ม หรือต่อเติมรูปทรงนั้น ๆ เป็นภาพต่าง ๆ ตามจินตนาการของเด็ก
ประโยชน์ที่เด็กจะได้รับ
- ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กและการจับดินสอให้มั่นคง
- พัฒนาการประสานงานระหว่างตาและมือ
- ฝึกควบคุมแรงมือและทิศทางการเขียน
- เสริมสมาธิ ความใจเย็น และการจดจ่อกับกิจกรรม
- เรียนรู้รูปทรงพื้นฐาน เช่น วงกลม สามเหลี่ยม และสี่เหลี่ยม
- เรียนรู้ชื่อสิ่งของต่าง ๆ สีต่าง ๆ
- กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์จากการวาดภาพต่อเติม
- สร้างความมั่นใจก่อนเริ่มฝึกเขียนหนังสือจริง
- เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ
- ค่อย ๆ พัฒนาความมั่นใจในตนเองจากผลงานเล็ก ๆ ที่ตนทำได้ด้วยตนเอง
“บ้านอุ่นรัก” เสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก สมาธิสั้น พัฒนาการช้าไม่สมวัย 😊
บ้านอุ่นรักสวนสยาม ถนนสวนสยาม 24 แยก 2 โทร 086 775 9656 | LINE ID: 0867759656
บ้านอุ่นรักธนบุรี ถนนพุทธมณฑลสายสอง ซอย 26 โทร 087 502 5261 | LINE ID: @aunrak2
Image Credit: Google Gemini
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
เมื่อเด็กเดิน กระโดด ทรงตัว = เด็กได้ฝึกสมองให้หยุด รอ คิด และควบคุมตัวเองในการเคลื่อนไหว
ลักษณะกิจกรรมการเดิน กระโดด ทรงตัว ที่เลือกใช้เพื่อเสริมพัฒนาการ
- กิจกรรมที่แทรก “กติกา” ให้หยุด รอ และทำตามคำสั่ง (เรียนรู้การยอมรับกติกา)
- กิจกรรมที่สลับจังหวะการเคลื่อนไหวช้า–เร็ว (เรียนรู้จังหวะ การฟังเข้าใจคำสั่ง รอคิว)
- กิจกรรมทรงตัว เดินตามเส้น ปีน ข้ามสิ่งกีดขวาง (เรียนรู้การควบคุมตน การทรงท่า การเคลื่อนไหวอย่างมีสมดุล มีทิศทาง มีเป้าหมาย)
- กิจกรรมที่ต้องจดจ่อเพื่อทำตามขั้นตอนที่ต่อเนื่องไปทีละขั้น (เรียนรู้การรอคอย การมีสมาธิจดจ่อ การทำตามขั้นตอน)
- กิจกรรมที่เด็กสนุก ทำซ้ำได้ และไม่กดดันเกินไป (เรียนรู้ผ่านการเล่นสนุกอย่างเป็นธรรมชาติ)
แนวทางการจัดกิจกรรม
- ให้เด็กเดินตามเส้น / ข้ามสิ่งกีดขวางทีละจุด
- ใช้คำสั่งง่าย ๆ เช่น “หยุด–เดิน–กระโดด”
- เริ่มจากง่ายไปยากและทำช้า ๆ ก่อน
- ชมทันทีเมื่อเด็กทำได้ เช่น “เก่งมาก รอได้แล้ว”
- สลับพื้นผิวหรืออุปกรณ์เพื่อเพิ่มความสนุกและการรับสัมผัส
คนที่บ้านก็สามารถจัดกิจกรรมนี้ให้เด็ก ๆ เล่นได้เช่นกัน กิจกรรมนี้ช่วยเปลี่ยนการเดินไปมาหรือการกระโดดอย่างไร้ทิศทาง ขาดเป้าหมาย และขาดการควบคุมตนเองของเด็ก ๆ ให้กลายเป็นการเคลื่อนไหวที่สนุกและมีความหมาย เด็ก ๆ จะได้ฝึกการเดินและกระโดดอย่างมีทิศทาง เพิ่มความสนุกเพลิดเพลิน ฝึกการจดจ่อและฟังคำสั่งได้ดีขึ้น เรียนรู้กติกา ควบคุมทิศทางการเคลื่อนไหวของตนเอง และพัฒนาทักษะการยับยั้งชั่งใจไปพร้อมกันในกิจกรรมเดียว 😊
“บ้านอุ่นรัก” เสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก สมาธิสั้น พัฒนาการช้าไม่สมวัย
บ้านอุ่นรักสวนสยาม ถนนสวนสยาม 24 แยก 2 โทร 086 775 9656 | LINE ID: 0867759656
บ้านอุ่นรักธนบุรี ถนนพุทธมณฑลสายสอง ซอย 26 โทร 087 502 5261 | LINE ID: @aunrak2 Image Credit: Google Gemini
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
ประโยชน์ที่เด็กจะได้รับ
- ฝึกสมาธิ
- ฝึกนั่งทำงานต่อเนื่อง (นั่งอยู่กับที่)
- พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและการหยิบจับ
- ฝึกการมองตามเส้นและการทำงานประสานกันระหว่างมือ–ตา
- เรียนรู้สี
- เรียนรู้รูปทรง
- เรียนรู้การเรียงลำดับ
- ส่งเสริมการทำตามคำสั่งและแก้ปัญหา
แนวทางการจัดกิจกรรม
- ผู้สอนเริ่มทำกิจกรรมให้เด็กดูเป็นตัวอย่าง
- ชี้เส้นสีและบอก “วางตามเส้น”
- เริ่มจากลูกปัดสีเดียวก่อน
- ช่วยจับมือหากเด็กยังทำไม่ได้
- ชมเชยทันทีเมื่อทำสำเร็จ
เพิ่มระดับการทำกิจกรรมจากง่าย → ยาก
- เริ่มวางบนเส้นตรง (ลูกปัดสีเดียว ลูกปัดขนาดใหญ่)
- วางบนเส้นโค้งหรือเส้นซิกแซก
- วางสลับสี (2 สีขึ้นไป)
- ทำตามแพทเทิร์นหลายสี
- ใช้ลูกปัดหลายรูปทรง
- ให้เด็กดูตัวอย่างแล้วทำเองโดยไม่ช่วย
- เพิ่มการแข่งขันหรือให้นับจำนวนลูกปัดไปพร้อมกัน
“บ้านอุ่นรัก” เสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก สมาธิสั้น พัฒนาการช้าไม่สมวัย
บ้านอุ่นรักสวนสยาม ถนนสวนสยาม 24 แยก 2 โทร 086 775 9656 | LINE ID: 0867759656
บ้านอุ่นรักธนบุรี ถนนพุทธมณฑลสายสอง ซอย 26 โทร 087 502 5261 | LINE ID: @aunrak2 Image Credit: Google Gemini | Slides Carnival
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
ประโยชน์ที่เด็กได้รับ
- กระตุ้นประสาทสัมผัสอย่างค่อยเป็นค่อยไป ช่วยให้เด็กค่อย ๆ เรียนรู้ ปรับตัวกับแสง สี เสียง ลดความไว หรือการชอบหลีกเลี่ยงสิ่งเร้า
- เสริมสมาธิและการจดจ่อ เพราะแสง สี เสียงของของเล่นช่วยดึงดูดความสนใจของเด็ก เด็กจะสนใจที่จะอยู่กับการทำกิจกรรมตรงหน้าได้ดีขึ้น
- ฝึกการกด การจับ การตอบสนอง
- เพิ่มความสนใจสิ่งเร้าที่เกิดขึ้นตรงหน้า
- เพิ่มการเล่นอย่างมีความหมาย เช่น กดแล้วมีไฟ/มีเสียง
“บ้านอุ่นรัก” เสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก สมาธิสั้น พัฒนาการช้าไม่สมวัย
บ้านอุ่นรักสวนสยาม ถนนสวนสยาม 24 แยก 2 โทร 086 775 9656 | LINE ID: 0867759656
บ้านอุ่นรักธนบุรี ถนนพุทธมณฑลสายสอง ซอย 26 โทร 087 502 5261 | LINE ID: @aunrak2
Image Credit: Google Gemini Bottom of Form
by admin | บทความบ้านอุ่นรัก
กิจกรรมเล่นสัมผัสช่วยเด็กที่มีพฤติกรรมเหล่านี้ได้
- ไม่ชอบจับของเปียก เหนียว เลอะมือ
- ดึงมือหนี ไม่ชอบพื้นผิวบางอย่าง
- ใช้มือไม่คล่อง หยิบจับไม่แม่น
- กำมือแน่นหรือออกแรงมือมากเกินไป
- ชอบโยนของ เทของซ้ำ ๆ
- ไม่กล้าเล่นของใหม่หรือกังวลเวลาสัมผัสสิ่งแปลก ๆ
- ต้องการกระตุ้นประสาทสัมผัสตลอดเวลา
ประโยชน์ด้านพัฒนาการเด็ก
- คุ้นเคยกับการสัมผัสมากขึ้น
- รู้จักควบคุมแรงมือ
- สงบและจดจ่อดีขึ้น
- ปรับการตอบสนองต่อสิ่งเร้าได้ดีขึ้น
- พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและสมาธิไปพร้อมกัน
แนวทางการจัดกิจกรรม
- ให้เด็กใช้มือสัมผัส สิ่งของที่มีผิวสัมผัสหลากหลาย (นิ่ม หยาบ เหนียว ขรุขระ เปียก ใหญ่ เล็ก ฯลฯ)
- ให้ใช้มือในการสัมผัสผ่านกิจกรรมแบบต่าง ๆ เช่น เท ตัก กวน หรือหยิบของในภาชนะ
- ครูพูดชวนเล่นง่าย ๆ เช่น “ลองจับดู” “ตักใส่ถ้วย”
- เพิ่มโจทย์ เพิ่มความท้าทาย เช่น หาเม็ดสี ซ่อนของ เล่นตักใส่ถ้วย หรือกลิ้งลูกบอลสี เพื่อให้เด็กได้ฝึกการคิดแก้ปัญหา ฝึกสมาธิและการใช้มือร่วมกัน
ข้อควรระวัง
- ดูแลอย่างใกล้ชิดตลอดกิจกรรม
- เลือกวัสดุที่ปลอดภัย ไม่มีสารพิษ และไม่แหลมคม
- ระวังเด็กเล็กที่อาจนำของเข้าปาก โดยเฉพาะเมล็ดพืชขนาดเล็ก
- สังเกตอาการแพ้ เช่น ผื่นหรือระคายเคืองจากสีหรือโฟม
- ไม่บังคับเด็ก หากเด็กยังไม่พร้อม ควรค่อย ๆ ให้ลองทีละน้อย
- เตรียมพื้นที่เล่นที่ทำความสะอาดง่าย เช่น ปูเสื่อหรือถาดรอง
เรามาเปลี่ยนกิจกรรมเล่นสัมผัสที่เด็กอาจรู้สึกว่า “เลอะ” ให้เป็นจุดเริ่มต้นของให้มือที่นิ่งขึ้น ใจที่นิ่งขึ้น และกล้าลองสัมผัสผิวสัมผัสใหม่ ๆ ไปด้วยกันค่ะ 😊
“บ้านอุ่นรัก” เสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก สมาธิสั้น พัฒนาการช้าไม่สมวัย
บ้านอุ่นรักสวนสยาม ถนนสวนสยาม 24 แยก 2 โทร 086 775 9656 | LINE ID: 0867759656
บ้านอุ่นรักธนบุรี ถนนพุทธมณฑลสายสอง ซอย 26 โทร 087 502 5261 | LINE ID: @aunrak2
Image Credit: Google Gemini
