รักแท้จากใจ พิสูจน์ได้ ด้วย….? | บ้านอุ่นรัก

รักแท้จากใจ พิสูจน์ได้ ด้วย….? | บ้านอุ่นรัก

ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” เชื่อเสมอว่า “รักแท้ที่พ่อแม่ผู้ปกครองมีให้ลูก ทำให้ทุกอย่างเป็นไปได้”

ยิ่งในยามนี้ ที่เราแต่ละบ้านจำเป็นต้องต่างคนต่างอยู่ จนทำให้ลูกต้องเว้นระยะห่างทางสังคมกับทีมบำบัดมืออาชีพและครูกระตุ้นพัฒนาการ รักแท้ของพ่อแม่ผู้ปกครองก็ยิ่งทวีคุณค่าและความสำคัญ เพราะนั่นคือจุดตั้งต้นในการช่วยเหลือและสร้างเสริมพัฒนาการให้ลูกที่บ้าน ด้วยมือของพ่อแม่ผู้ปกครองเอง

“ทีมครูของบ้านอุ่นรัก” ยินดีสนับสนุนให้ทุกบ้านใช้รักแท้นำทาง ใช้ความมุ่งมั่นพลิกวิกฤตโควิด-19 เป็นโอกาสเริ่มต้นเรียนรู้แนวทางการดูแลและสร้างเสริมพัฒนาการให้ลูกที่บ้าน และใช้การสร้างทีมครอบครัวในการนำพาลูก ๆ ฝ่าทุกวิกฤตสู่ความสำเร็จนับจากนี้ไป

สำหรับพ่อแม่ผู้ปกครองที่ต้องการที่ปรึกษาเรื่องการสร้างทีมครอบครัวและการสร้างเสริมพัฒนาการที่บ้านให้กับลูกออทิสติก ลูกสมาธิสั้น และลูกที่มีพัฒนาการช้าไม่สมวัย ท่านสามารถติดต่อเรา ผ่านช่องทางที่ท่านสะดวกได้ในวันจันทร์-ศุกร์ เวลา 09.00-15.00 น.

บ้านอุ่นรักสวนสยาม | โทร: 086 775 9656 | Line ID: 0867759656

บ้านอุ่นรักธนบุรี | โทร: 087 502 5261 | Line ID: 028858720

ให้ทีมบ้านอุ่นรักช่วยท่านสร้างทีมครอบครัวบำบัด เพื่อสู้และนำพาลูก ๆ ผ่านพ้นทุกวิกฤต นะคะ

 

พ่อครัวหัวป่าก์ เด็กพิเศษไม่ใช่ปมด้อย | บ้านอุ่นรัก

พ่อครัวหัวป่าก์ เด็กพิเศษไม่ใช่ปมด้อย | บ้านอุ่นรัก

ในปัจจุบัน หน่วยงานทั้งทางภาครัฐและเอกชนจำนวนมากต่างเข้ามาช่วยกันผลักดันและส่งเสริมศักยภาพของเด็กพิเศษในสังคมไทย เพื่อให้เด็กกลุ่มนี้มีโอกาสเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ เพื่อต่อยอดทักษะของตนเองจนกลายเป็นอาชีพ และสามารถดำรงชีวิตในอนาคตด้วยตนเองได้ต่อไป

สำหรับตอนนี้ ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการ “บ้านอุ่นรัก” ได้นำคลิปมาให้คุณพ่อ คุณแม่ ผู้ปกครอง รับชมกันอีกครั้งหนึ่ง ซึ่งในส่วนของ “บ้านอุ่นรัก” เอง เมื่อเราได้ชมคลิปนี้จนจบ เราเกิดความรู้สึกชื่นชมบุคคลหลาย ๆ ฝ่ายเป็นอย่างยิ่ง

เราชื่นชมคุณแม่และพี่สาวของน้องปัณณ์ เหลืองมณีรัตน์ (น้องปัน) ที่ส่งเสริมให้น้องปันก้าวสู่สังคมนอกบ้าน และได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ จนกลายเป็นอาชีพ

เราชื่นชมน้องปัน ที่สนใจเรียนรู้การทำขนมและอาหาร และมีความเชื่อมั่นในตนเองจนสามารถพัฒนาทักษะและศักยภาพของตนเองได้

เราชื่นชมบริษัท Steps With Theera Co., Ltd. ที่ยอมรับในศักยภาพของเด็กพิเศษ ตลอดจนให้โอกาสน้อง ๆ เด็กพิเศษเข้าร่วมทำงาน

และเราชื่นชมอาจารย์ยิ่งศักดิ์ จงเลิศเจษฎาวงศ์ ที่นอกจากจะสอนน้องปันทำขนมและอาหารจนเป็นแล้ว ยังสอนเพื่อน ๆ ในชั้นเรียนเดียวกับน้อง ให้ยอมรับความแตกต่างของเพื่อน ดูแลเพื่อน และรักเพื่อนที่มีความแตกต่างคนนี้

จากคลิปนี้ เราเรียนรู้ว่า “แค่ทุกฝ่ายเปิดใจยอมรับ เราทุกคนที่เกี่ยวข้องกับน้อง ๆ เด็กพิเศษ ก็จะมีก้าวที่กล้าและสามารถหาทางช่วยกันคนละไม้ละมือ เพื่อร่วมผลักดันและส่งเสริมศักยภาพให้กับลูก ๆ เด็ก ๆ ที่เป็นเด็กพิเศษได้อย่างแน่นอน”

คลิกที่นี่เพื่อชมคลิป

https://www.facebook.com/100009190860285/posts/2472669843049354/?sfnsn=mo

เครดิตคลิป: วิทยาลัยเทคโนโลยีธุรกิจการอาหารไทยและนานาชาติ – Thai & International Food Technological College ” (TIFTEC)

เครดิตภาพ: Dennis Oliveira | Unsplash

VDO รายการ “พบหมอรามา ช่วง Big story ตอน เด็กสมาธิสั้นกับเด็กไฮเปอร์ แตกต่างกันอย่างไร” | บ้านอุ่นรัก

VDO รายการ “พบหมอรามา ช่วง Big story ตอน เด็กสมาธิสั้นกับเด็กไฮเปอร์ แตกต่างกันอย่างไร” | บ้านอุ่นรัก

คุณแม่ คุณพ่อ ผู้ปกครอง เคยสงสัยกันหรือไม่ว่าอาการซุกซนและอยู่ไม่สุขของลูกตัวน้อย ๆ ที่บ้าน ถ้าจัดระดับแล้ว ความซนของลูกเป็นแค่ความซุกซนตามธรรมชาติของเด็ก ๆ หรือซนเพราะลูกมีอาการสมาธิสั้น หรือซนระดับเซียนเพราะลูกมีทั้งอาการสมาธิสั้นผสมความหุนหันพลันแล่นกันแน่?

เรามาไขข้อข้องใจดังกล่าวด้วยการชมคลิปความรู้ จากรายการ “พบหมอรามา” ของช่อง Rama Channel ช่วง Big story ตอน “เด็กสมาธิสั้น” กับ “เด็กไฮเปอร์” แตกต่างกันอย่างไร? กันค่ะ เพื่อทราบข้อมูลเบื้องต้นในเรื่องนี้

ไม่ว่าลูกน้อยจอมซนที่บ้านจะซุกซนแค่ไหน ขอให้คุณแม่ คุณพ่อ ผู้ปกครองที่สงสัยและกังวลใจ หมั่นสังเกตลูกสักระยะหนึ่ง ตลอดจนจดบันทึกอาการที่ได้จากการสังเกต พาลูกไปพบแพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กหรือจิตแพทย์เด็ก และนำข้อมูลที่ได้จากการสังเกตและจดบันทึกไปพูดคุยและปรึกษากับแพทย์นะคะ

การทำเช่นนี้จะเป็นก้าวแรกที่สำคัญที่ช่วยให้ท่านได้ทราบข้อเท็จจริงทางการแพทย์ว่าความซุกซนของลูกเป็นปัญหาด้านพัฒนาการหรือไม่ และหากความซนนั้นเป็นปัญหา ท่านก็จะได้มีแพทย์เป็นผู้ให้แนวทางการบำบัดรักษา ดูแล เลี้ยงดู และช่วยเหลือลูกที่มีปัญหาด้านพัฒนาการอย่างถูกวิธีต่อไปค่ะ

กดที่ภาพเพื่อชม VDO

เครดิต VDO และข้อมูล: รายการพบหมอรามา ช่อง Rama Channel ช่วง Big story  ตอน “เด็กสมาธิสั้น” กับ “เด็กไฮเปอร์”  แตกต่างกันอย่างไร?

เครดิตภาพ: Alvin Mahmudov | Unsplash

วีดีโอ | เลี้ยงดูในแต่ละช่วงวัยอย่างไร จึงจะสร้างเด็กออทิสติกอัศจรรย์ได้? | บ้านอุ่นรัก

วีดีโอ | เลี้ยงดูในแต่ละช่วงวัยอย่างไร จึงจะสร้างเด็กออทิสติกอัศจรรย์ได้? | บ้านอุ่นรัก

“บ้านอุ่นรัก” ขออนุญาตแชร์ VDO รายการ “Miracle Kids” “เด็กอัศจรรย์สร้างได้” ตอน “การเลี้ยงดูเด็กออทิสติก ในแต่ละช่วงวัย” จำนวน 2 ตอน เพื่อท่านได้ชมตัวอย่างของอีกหนึ่งครอบครัวที่เลี้ยงดูลูกออทิสติกได้อย่างดีเยี่ยม จนสามารถส่งเสริมศักยภาพของลูกให้เป็นเด็กอัศจรรย์อีกคนหนึ่งของสังคมไทย

เมื่อท่านได้ชม VDO นี้ ครบทั้ง 2 ตอนแล้ว ก็จะพบว่า ที่จริงแล้ว หัวใจสำคัญในการเลี้ยงดูลูกออทิสติกให้ประสบความสำเร็จ ไม่ได้อยู่ที่หมอหรือผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น แต่อยู่ที่ “ทีมครอบครัว” ว่าจะสามารถนำวิธีการบำบัดรักษาที่ได้รับคำแนะนำมา หรือที่ได้เรียนรู้ มาบูรณาการอย่างไร จึงจะนำพาและช่วยลูกได้ตามวิถีชีวิตจริงของแต่ละครอบครัว

ครอบครัวใน VDO นี้ ใช้ทั้งสัญชาตญาณความเป็นพ่อแม่ ความรักที่มอบให้ลูก และเทคนิคหลายประการประกอบกันเพื่อช่วยเหลือลูก เช่น การสังเกตและเรียนรู้อาการของลูก การไม่ละเลยที่จะพาลูกไปพบแพทย์เพื่อรับคำวินิจฉัยและขอแนวทางการบำบัดรักษาที่ถูกต้อง การจดบันทึกอาการและวิธีแก้ไขอาการต่าง ๆ เหล่านั้น การร่วมมือกับทีมโรงเรียน การทำความเข้าใจข้อบกพร่องที่หลงเหลืออยู่ของลูกและตระหนักว่าต้องแก้ไขโดยไม่ปล่อยผ่าน การสอนลูกให้รู้เท่าทันอารมณ์ของตนเอง เพื่อลูกไม่อินไปกับเรื่องที่วิตกกังวลมากเกินไป การให้ลูกได้ใช้เวลาเพื่อฝึกฝนสิ่งต่าง  ๆ การส่งเสริมศักยภาพของลูกตามที่ลูกสนใจ การใช้ปัญหาหรือประสบการณ์ตรงที่ไม่ดีที่ลูกพบเจอมาสอนตามสถานการณ์ว่านั่นเป็นโอกาสดีที่ลูกจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ เพราะปัญหาที่พบเปรียบเสมือนความรู้ที่ลูกไม่เคยเจอหรือไม่เคยมีมาก่อน แต่ลูกสามารถเรียนรู้ จัดการ รับมือกับสถานการณ์นั้น ๆ และปรับตัวได้ในท้ายที่สุด

การเลี้ยงดูและช่วยลูกตามแบบของครอบครัวนี้ จึงส่งผลให้ลูกเจริญเติบโตสมวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ และจิตใจ แถมยังเปล่งประกายความเป็นเด็กวัยรุ่นคนหนึ่งที่มีทักษะอัศจรรย์ในหลายด้านอย่างชัดเจนด้วย

คุณแม่ทุกท่าน คุณพ่อทุกท่าน และทุกครอบครัว ทำได้ดีไม่แพ้กัน

….ขอเพียง…มีทัศนคติที่ดี ไม่ท้อแท้หรือหมดหวัง

…ขอเพียง…เชื่อมั่นในศักยภาพของลูก

…ขอเพียง…สมาชิกทุกคนในครอบครัว “รักลูก” “รักกันและกัน” และ “สนธิกำลังกัน ช่วยกัน ช่วยลูก” เท่านั้นเอง

กดที่ลิ้งค์ด้านล่างเพื่อรับชมวีดีโอ

ช่วงที่ 1

https://www.youtube.com/watch?v=hF_SnPH01w4&feature=youtu.be

ช่วงที่ 2

https://www.youtube.com/watch?v=es6gx0qFFqc

เครดิตวีดีโอและข้อมูล: รายการ Miracle Kids เด็กอัศจรรย์สร้างได้ | News1 | Manager Online

“ผมสุขใจ เมื่อได้เล่นเปียโน” | บ้านอุ่นรัก

“ผมสุขใจ เมื่อได้เล่นเปียโน” | บ้านอุ่นรัก

“บ้านอุ่นรัก” ชวนทุกท่านร่วมชมการฝึกซ้อมเปียโนของ Alfonzo (บุคคลออทิสติก) และร่วมยิ้ม ร่วมสุขใจไปกับเขาค่ะ

ไม่ว่าเพลงที่ Alfonzo หรือเด็กออทิสติกคนอื่น ๆ เล่น จะไพเราะหรือไม่ก็ตาม แต่ Alfonzo และเด็ก ๆ ย่อมรู้สึกรื่นรมย์ สุข สนุก และผ่อนคลายความวิตกกังวลหรือความกลัวในขณะได้เล่นดนตรี นอกจากนี้ ยังได้สร้างเสริมพัฒนาการและทักษะด้านอื่น ๆ คู่กันไปด้วย ทั้งการอ่าน การจับจังหวะ การคงสมาธิ การฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็ก-ใหญ่ การกำกับการเคลื่อนไหวของร่างกายคู่กับการอ่านตัวโน้ตดนตรีและความคิด การกระตุ้นการเปล่งเสียงและการพูด การเพิ่มทักษะการฟัง-เข้าใจคำสั่งง่าย ๆ และการกระตุ้นการสบตา เป็นต้น

ดนตรีบำบัดส่งผลดีต่อพัฒนาการที่รอบด้านของเด็กออทิสติกได้ค่ะ ดังนั้น คุณแม่ คุณพ่อ ผู้ปกครอง ลองสังเกตความชอบและความสนใจของลูก ๆ ออทิสติกกันดูนะคะ ถ้าลูกฉายแววว่าปลื้มดนตรีและเสียงเพลง จะได้หาแนวทางส่งเสริมและผลักดันให้ถูกทางต่อไปค่ะ

กดที่ลิ้งค์ข้างล่างเพื่อชมวีดีโอ

https://www.youtube.com/watch?v=MJQHiCBTvZ8&feature=youtu.be

เครดิตภาพ: James Zwadio | Unsplash